Приказките са преразказани свободно от Катерина Милушева и Наско Якимов. ... Приказките в книжката "Приказки за първолака" са залегнали в учебното съдържание по български език за 1. клас. ... |
|
От Празничен календар на българчето на издателство Парнас ще научите любопитни факти за българските празници и обичаи в стихове и картинки. Изданието предлага и личен празничен календар на детето. ... |
|
Соня Г. Рачева е родена в Стара Загора и повече от четири десетилетия работи като начална учителка в родния си град. В книгата Полет над класовете описва професионалния си път на педагог, орисан да живее на границата между два века, път който започва от класната стая с черната дъска и тебешира, за да стигне до навлизането на електронните технологии в българското училище. На страниците на книгата са пресъздадени случки и събития такива, каквито са били в действителност, но и емоционално обагрени от преживяванията на няколко поколения деца и родители. Полет над класовете ще предизвика интереса не само на избралите ... |
|
В книжката "Приказно лято" ще откриеш: стикери със забавни герои за твоите рисунки и украси; красиви илюстрации от приказки, които познаваш; приложения от хартия и картон за играчки, изненади или игри с приятели; рисунки, които да нарисуваш. В комплект с "Приказно лято" децата ще получат и книжката "Отивам на училище". В нея малчуганите ще могат да представят себе си с рисунки, да "разкажат" за своите приятели и за първите учебни дни като оцветяват, свързват и отбелязват в страничките от книжката. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09-1580/08.02.2017 г. ... Букварът дава възможност за различна продължителност на предбуквения и буквения етап и за избор между три варианта за работа: в случай че учениците усвояват четенето и писането с оптимални темпове; ориентиран към първокласници, които постъпват в училище с усвоени начални умения за писане и четене и напредват в ограмотяването изпреварващо спрямо средното ниво; за първокласници с трудности при овладяването на българския език. В буквара по занимателен начин е постигнато съчетаването на честотния и лингвистичния принцип при организиране на учебното съдържание. Включени ... |
|
С тази поредица от книжки за най-малките Лексикон ви отвежда в света на патето Жълтушко и неговите приключения. Жълтушко вече е голям и след ваканцията при баба му е време да тръгне на училище. Чудните рими са сътворени от поета Върбан Димитров, а илюстрациите са дело на Владимир Благоев."На училище в гората скрито в шипков храсталак тръгват днес с цветя децата - първолак до първолак. Ето, лятото отмина за Жълтушко като миг. Той със цялата дружина вече ще е ученик." Върбан Димитров Книгата е част от поредицата Приключенията на Жълтушко от Върбан Димитров. ... |
|
Учебната система Моята библиотека е създадена за целите на обучението по български език в началния етап на образование. Тя е предназначена да подкрепи първите самостоятелни стъпки на първокласника в света на четенето и да насърчи превръщането му в читател. Системата е предназначена да подкрепи превръщането на малкия ученик от азбукар в читател чрез овладяване на писмото, книгата и четенето като средства за взаимодействие със света и социализиращ диалог с културата. Водещо е разбирането, че общуването с книгата и сред книгите е културопораждаща практика, която създава образователна среда за личностноориентирано обучение, ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1586 / 08.02.2017 г. ... Авторите въвеждат децата в света на музиката заедно с главните герои - джуджето Рони, което разказва приказки, Дани, който съобщава важни неща за музиката, и момиченцето Ани, което пее, танцува, слуша и съчинява музика заедно с децата. Наред с разнообразните дейности - пеене, свирене и танцуване, слушане и съчиняване на музика, децата мислят и преценяват, изразяват своето лично мнение и емоционален отклик към музиката. Песните за изпълнение и музиката за слушане са съобразени с желанията и възможностите на децата, както и със знанията, които трябва да възприемат. ... |
|
Хлапета е книга за порастването. Книга за началото и края на детството, когато всеки сам се учи да бъде. В нея има смешни разговори между майка и син до навършване на седемгодишната му възраст. Но - и тъжни разкази за едно отминало детство, това на майката. В книгата се събират различни времена - настояще и минало, предхождани от предвремието на чужди животи и следхождани от безвремието на едно вечно сега. Разказите са напълно автентични и героите са явяват с биографичните си имена. Затова всички прилики с действителни лица и събития не са случайни, а - съвсем преднамерени. Художествената страна на текстовете е в стила, ... |
|
Одобрен със Заповед № РД 09-1561/08.02.2017 г. ... Букварът съдържа 109 урока, от които 33 за нови знания и 76 за упражнения, обобщение и преговор. Разработеният от авторите иновативен модел за четене и писане отговаря на съвременните методически постановки за личностно ориентиран образователен процес, който улеснява постигане на базовото равнище на грамотността на първокласниците като ключова компетентност. Букварът съчетава най-добрите традиции в българското начално ограмотяване с модерни стратегии за активно учене. Всички теми са представени атрактивно, дават възможност за интерактивно учене в развиваща учебна среда. ... |
|
Учебната система "Моята библиотека" е създадена за целите на обучението по български език в началния етап на образование. Тя е предназначена да подкрепи първите самостоятелни стъпки на първокласника в света на четенето и да насърчи превръщането му в читател. Системата е предназначена да подкрепи превръщането на малкия ученик от азбукар в читател чрез овладяване на писмото, книгата и четенето като средства за взаимодействие със света и социализиращ диалог с културата. Водещо е разбирането, че общуването с книгата и сред книгите е културопораждаща практика, която създава образователна среда за ... |
|
Учебната система Моята библиотека е създадена за целите на обучението по български език в началния етап на образование. Тя е предназначена да подкрепи първите самостоятелни стъпки на първокласника в света на четенето и да насърчи превръщането му в читател. Системата е предназначена да подкрепи превръщането на малкия ученик от азбукар в читател чрез овладяване на писмото, книгата и четенето като средства за взаимодействие със света и социализиращ диалог с културата. Водещо е разбирането, че общуването с книгата и сред книгите е културопораждаща практика, която създава образователна среда за личностноориентирано обучение, ... |