Краят на средностатистическия човек

Как да бъдем себе си в свят, който обезличава? Над средното ниво ли сте? Детето ви отличник ли е? Интроверти или екстроверти са важите служители? Всеки ден ни сравняват с някакви средни стойности и ни оценяват в зависимост от това доколко се доближаваме или отклоняваме от тях.

Предположението, че можем да установим потенциала на човек, сравнявайки го със средните стойности, е така дълбоко вкоренен, че дори не се поставя под въпрос. Тод Роуз обаче твърди, при това научно обосновано, че подобно оценяване е крайно погрешно. Няма такова нещо като средностатистически човек.

Вие не сте такива; децата и служителите ви също не са. Всеки е уникален, всеки има своя специфичен талант. И това не са просто красиви, но празни думи, а доказан факт с огромно практическо значение. Макар да знаем, че хората се учат и развиват по различен начин, тяхната уникалност се претопява в училище, в университета и в бизнеса, тъй като тези институции са предназначени за митичния "средностатистически" човек. Това усредняване, за което се предполага, че ще пасне на всеки, игнорира различията и не отдава нужното значение на индивидуалния талант. Време е за промяна.

Може да постигаме целите си далеч по-успешно, ако заместим принципите на усредняването с принципите на индивидуалността. Никой не е обикновен: използвайки необикновените си таланти, всеки от нас може да постигне успех в своята област. Време е да се възползваме от своята уникалност.

Изток-Запад ТМ ЕООД
София, 1000
ул. Стара планина 5, ет. 2
iztok.zapadbg@gmail.com

Въведение. Състезанието по прилика с Норма
Ерата на усредняването

• Индивидуалността няма значение. Изобретяването на средностатистическия човек
• Възходът на усреднистите
• Как науката за индивидуалността слага край на тиранията на усредняването

Принципите на индивидуалността

• Принципът на неравномерността: защо често не успяваме да забележим таланта
• Принципът на контекста: скритите закономерности на таланта
• Принципът на пътеките: всеки човек минава по най-неутъпкания път

Ерата на индивидуалността

• Капитализмът, при който всички печелят
• Образование, което значи индивидуалността
• Нова дефиниция на понятието "равни възможности"

Бележки