|
![]() |
Четем, пишем и общуваме на български език: Учебно помагало за 4. клас за избираемите учебни часове |
![]() |
||
Продукт | #263653 | |
Вид | Помагало | |
Наличност | Да, на склад в store.bg ![]() Физически наличен в основния склад на store.bg | |
Издадена | 2019 г. | |
Издателство | Слово | |
Категории |
![]() |
||
Корица | Мека | |
Страници | 136 | |
Размери | 20.20 / 26.00 / 1.00 cm | |
Тегло | 0.218 kg | |
EAN | 9786192120689 | |
ISBN | 9786192120689 |
Описание
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма.
"Четем, пишем и общуваме на български език" за 4. клас е учебно помагало, предназначено за избираемите часове (ИУЧ) по български език и литература, съобразено с действащата учебна програма. Съдържа 34 теми със задачи за четене, български език и за развитие на комуникативноречевите компетентности. Освен за ИУЧ, помагалото успешно може да се използва за лятната самостоятелна работа на учениците.
При разработките на темите авторите предлагат разнообразни иновативни учебни техники и технологии за повишаване нивото на усвояване на езиковите знания и четивни умения и успешното им прилагане в речева дейност. Чрез разнообразни художествени и дидактични текстове се повишава учебният интерес на учениците, провокира се мисловната дейност и въображението им.
В помощ на учителите е разработено примерно разпределение на избираемите учебни часове по български език и литература за 4 клас, което може да бъде изтеглено от сайта на издателството. Помагалото е адаптивно към всеки учебен комплект по български език и литература за 4. клас.

При разработките на темите авторите предлагат разнообразни иновативни учебни техники и технологии за повишаване нивото на усвояване на езиковите знания и четивни умения и успешното им прилагане в речева дейност. Чрез разнообразни художествени и дидактични текстове се повишава учебният интерес на учениците, провокира се мисловната дейност и въображението им.
В помощ на учителите е разработено примерно разпределение на избираемите учебни часове по български език и литература за 4 клас, което може да бъде изтеглено от сайта на издателството. Помагалото е адаптивно към всеки учебен комплект по български език и литература за 4. клас.
Съдържание
ПО Диагностична карта № 1 - входно ниво по български език и литература
Л Четем произведения на тема "Аз обичам България"
КРК Правим устно изказване по тема или по даден въпрос
Л Четем, откриваме и анализираме информация от научнопопулярни текстове
БЕ Пишем правилно гласни и съгласни в думите (твърди и меки съгласни; думи със струпани съгласни; думи с -ър-, -ръ-, -ъл-, -лъ-)
КРК Преразказваме устно и накратко (сбито) художествен текст
КРК Преразказваме устно и накратко (сбито) нехудожествен текст
Л Четем диалогична реч и тълкуваме думите на героите
Л Четем и разбираме мъдростта на българските народни приказки
БЕ Използваме правилно думите в речта си - сложни думи, синоними, антоними
КРК Съчиняваме устно по картина на художник
Л Четем легенда и тълкуваме информация от нея
Л Четем басня и тълкуваме поведението на героите в нея
БЕ Определяме правилно главните части на изречението - подлог и сказуемо
Л Четем, намираме и извличаме информация от научнопопулярни текстове
Л Четем с разбиране откъс от повестта "Тошко Африкански"
КРК Отговаряме писмено на въпрос към нехудожествен (научнопопулярен) текст
КРК Съчиняваме текст по аналогия
БЕ Разпознаваме и използваме уместно изреченията в речта
КРК Съчиняваме текст по словесна опора
БЕ Разпознаваме и пишем правилно членуваните съществителни имена
Л Четем български народни приказки и тълкуваме поуките
БЕ Разпознаваме и пишем правилно степенувани и членувани прилагателни имена
Л Четем с разбиране откъс от детски роман "Матилда"
Л Четем с разбиране откъс от роман "Том Сойер"
БЕ Определяме вида на числителното име
Членуваме и пишем правилно числителни имена
КРК Разграничаваме графически пряка от непряка реч
Преобразуваме пряка в непряка реч
БЕ Определяме времето на глагола - сегашно, бъдеще време, минало време
КРК Пишем подробен преразказ на народна приказка
БУ Можем да употребяваме съвместно глаголните времена
ПО Диагностична карта № 2 - изходно ниво по български език и литература
КРК Пишем подробен преразказ на легенда
Л Четири години учим и творим, пеем и се веселим
Ключ за отговорите на задачите по темите от литературното обучение
Приложение към Диагностична карта № 1 (входно ниво)
Приложение към Диагностична карта № 2 (изходно ниво)
Учебна програма по БЕЛ 4. клас, ИУЧ
Л Четем произведения на тема "Аз обичам България"
КРК Правим устно изказване по тема или по даден въпрос
Л Четем, откриваме и анализираме информация от научнопопулярни текстове
БЕ Пишем правилно гласни и съгласни в думите (твърди и меки съгласни; думи със струпани съгласни; думи с -ър-, -ръ-, -ъл-, -лъ-)
КРК Преразказваме устно и накратко (сбито) художествен текст
КРК Преразказваме устно и накратко (сбито) нехудожествен текст
Л Четем диалогична реч и тълкуваме думите на героите
Л Четем и разбираме мъдростта на българските народни приказки
БЕ Използваме правилно думите в речта си - сложни думи, синоними, антоними
КРК Съчиняваме устно по картина на художник
Л Четем легенда и тълкуваме информация от нея
Л Четем басня и тълкуваме поведението на героите в нея
БЕ Определяме правилно главните части на изречението - подлог и сказуемо
Л Четем, намираме и извличаме информация от научнопопулярни текстове
Л Четем с разбиране откъс от повестта "Тошко Африкански"
КРК Отговаряме писмено на въпрос към нехудожествен (научнопопулярен) текст
КРК Съчиняваме текст по аналогия
БЕ Разпознаваме и използваме уместно изреченията в речта
КРК Съчиняваме текст по словесна опора
БЕ Разпознаваме и пишем правилно членуваните съществителни имена
Л Четем български народни приказки и тълкуваме поуките
БЕ Разпознаваме и пишем правилно степенувани и членувани прилагателни имена
Л Четем с разбиране откъс от детски роман "Матилда"
Л Четем с разбиране откъс от роман "Том Сойер"
БЕ Определяме вида на числителното име
Членуваме и пишем правилно числителни имена
КРК Разграничаваме графически пряка от непряка реч
Преобразуваме пряка в непряка реч
БЕ Определяме времето на глагола - сегашно, бъдеще време, минало време
КРК Пишем подробен преразказ на народна приказка
БУ Можем да употребяваме съвместно глаголните времена
ПО Диагностична карта № 2 - изходно ниво по български език и литература
КРК Пишем подробен преразказ на легенда
Л Четири години учим и творим, пеем и се веселим
Ключ за отговорите на задачите по темите от литературното обучение
Приложение към Диагностична карта № 1 (входно ниво)
Приложение към Диагностична карта № 2 (изходно ниво)
Учебна програма по БЕЛ 4. клас, ИУЧ
Рейтинг


![]() ![]() |
Други интересни предложения
Тренировъчни упражнения и задачи за проверка по български език за 4. клас Маргарита Тодорова Цветанова, Елисавета Сергеева Трифонова, Маргарита Стефанова Йорданова Слово |
Цена: 5.00 лв.
|

Така започва моят час по български език за 4. клас Маргарита Цветанова, Елисавета Сергеева, Маргарита Стефанова Слово |
Цена: 4.00 лв.
|

Преразказвам и съчинявам Помагало за комуникативно-речеви умения за 4. клас Маргарита Цветанова, Елисавета Сергеева, Маргарита Стефанова Слово |
Цена: 3.00 лв.
|

Варианти за писмена проверка по български език за 4. клас Наталия Кръстева, Маргарита Цветанова, Елисавета Сергеева, Маргарита Стефанова Слово |
Цена: 3.00 лв.
|

Терминологичен справочник за 1., 2., 3. и 4. клас Маргарита Цветанова, Елисавета Сергеева, Маргарита Стефанова Слово |
Цена: 3.00 лв.
|

Четем, пишем и общуваме на български език: Учебно помагало за 2. клас за избираемите учебни часове Маргарита Цветанова, Елисавета Сергеева, Маргарита Стефанова Слово |
Цена: 7.00 лв.
|

Тренировъчни упражнения и задачи за проверка по български език за 2. клас - част 1 Маргарита Стефанова, Елисавета Сергеева, Маргарита Цветанова Слово |
Цена: 6.00 лв.
|

Тренировъчни упражнения и задачи за проверка по български език за 3. клас Маргарита Цветанова, Елисавета Сергеева, Маргарита Стефанова Слово |
Цена: 5.00 лв.
|

Ако искате да сте първият дал мнение за това помагало, направете го сега! |
Важна информация! Мненията, които най-добре описват помагалото, ще бъдат видими при всяко посещение на страницата. За да видите всички останали мнения, моля натиснете бутона "Покажи всички мнения". Без предупреждение ще бъдат изтривани коментари с обидно, расистко, клеветническо или друго съдържание, което нарушава добрия тон.![]() |
Учебници и помагала по български език и литература
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() |
Учебници и помагала за 4. клас
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() |
Закупилите това помагало, купуват също
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() | |||||||
![]() |