Кинезитерапия при детска церебрална парализа

Кинезитерапия при детска церебрална парализа на Маргарита Аврамова е изчерпателно ръководство, което предоставя цялостно разбиране на кинезитерапията при детска церебрална парализа (ДЦП). Учебникът е предназначен за студенти по кинезитерапия, физиотерапия и рехабилитация, както и за практикуващи специалисти, които искат да подобрят знанията си в тази важна област на здравеопазването. В тази глава ще разгледаме ключовите концепции, представени в учебника, и ще проучим как те допринасят за цялостното разбиране на кинезитерапията при ДЦП.

Книгата започва с определение и класификация на ДЦП, включително етиологията, патогенезата и клиничните прояви на състоянието. Авторът обсъжда различните класификационни системи, използвани за категоризиране на ДЦП, като системата на Gross Motor Function Classification System (GMFCS) и системата на Lozano-Vives. Тази глава предоставя основата за разбиране на ДЦП и неговите разнообразни прояви, които могат да повлияят на подхода към кинезитерапията.

Книгата описва основните принципи на кинезитерапията при ДЦП, включително индивидуализацията, специфичността, постепенността и адаптирането. Тези принципи ръководят планирането и изпълнението на кинезитерапевтичните програми, като гарантират, че те са съобразени с индивидуалните нужди и цели на пациента. Учебникът също така предоставя насоки за избор на подходящи упражнения, оборудване и техники за кинезитерапия, като се вземат предвид специфичните нужди и ограничения на децата с ДЦП. Изданието предоставя насоки за оценка на децата с ДЦП, включително оценка на двигателните функции, функционалната независимост и психосоциалното функциониране. Авторът обсъжда различни оценъчни инструменти, като Scale of Spasticity, Ashworth Scale и GMFCS, и предоставя насоки за тълкуване на резултатите. Въз основа на оценката, авторът разработва цялостен план за кинезитерапия, който включва конкретни цели, задачи и очаквани резултати.

Описани са и различни видове кинезитерапевтични интервенции, като пасивни движения, активни упражнения, проприоцептивна тренировка и тренировка за баланс. Авторът предоставя подробни инструкции за изпълнение на тези интервенции, включително техники за позициониране, мобилизация и манипулация. Учебникът също така обсъжда използването на помощни средства, като ортези и помощни средства за придвижване, за подобряване на мобилността и функционалната независимост на децата с ДЦП.

Книгата подчертава важността на мониторинга и оценката на напредъка на кинезитерапията при ДЦП. Авторът предоставя насоки за проследяване на промените в двигателните функции, функционалната независимост и психосоциалното функциониране на децата с ДЦП. Учебникът също така обсъжда корекциите, които могат да бъдат направени в кинезитерапевтичната програма въз основа на наблюдавания напредък или липса на такъв.

Издателски комплекс Неофит Рилски
Благоевград, 2700
ул. Иван Михайлов № 66
press@swu.bg