Борис Вунчев е роден през 1976 г. в София. Завършва Националната гимназия за древни езици и култури (1994) и специалност Новогръцка филология в Софийския университет "Св. Климент Охридски" (1999). През 2005 г. защитава дисертация за придобиване на образователната и научна степен "доктор", а през 2017 г. придобива научната степен "доктор на науките". От 2003 г. е асистент, а от 2005 г. - главен асистент по новогръцки език. През 2013 г. е избран за доцент по новогръцко езикознание във Факултета по класически и нови филологии на Софийския университет "Св. Климент Охридски". Научните ... |
|
Сборник с доклади в чест на 95-годишнината на проф. д-р Емил Георгиев. Съставители: проф. д.ю.н. Екатерина Матеева, проф. д.ю.н. Иван Русчев, гл. ас. д-р Венцислав Л. Петров. ... Сборникът съдържа текстове от национална научна конференция в чест на 95-ата годишнина на проф. д-р Емил Георгиев, организирана от катедра "Гражданскоправни науки" на Юридическия факултет на СУ "Св. Климент Охридски", 15.12.2016 г. ... |
|
Доц. д-р инж. Иван Чавдаров работи в Института по роботика към БАН, а през 2017 г. става щатен преподавател в катедра Мехатроника, роботика и механика на Факултета по математика и информатика, СУ Св. Климент Охридски. Има над 70 статии в страната и чужбина, 10 патента за изобретения в областта на роботиката. Преподавал е в ТУ - София по проектиране на роботи и синтез, кинематика и динамика на роботи. Участва в проектирането на множество манипулатори и роботи за леярската промишленост. От три години активно се занимава с моделиране на роботи и механизми с 3D принтер. Част от разработките намират приложение в ... |
|
Ние живеем в стохастичен свят и разклоняващите се процеси моделират интересни стохастични феномени. Изложената математическа теория импонира със своето изящество и дълбочина, които дават възможност за сериозни приложения в редица области на физиката, химията, биологията и медицината, икономиката, информатиката и т.н. Тази книга е предназначена за всички любители на математиката и специално за студентите от Факултета по математика и информатика на Софийския университет "Св. Климент Охридски". ... |
|
A textbook of English tests for successful second language learning. ... Test to Learn and Learn to Take Tests is a textbook designed to facilitate successful second language learning for students of the English language. It is especially aimed at students who are studying to become language teachers at the Faculty of Preschool and Primary School Education at St. Kliment Ohridski University of Sofia. However, it is appropriate for many other university students or high school leavers who have advanced sufficiently in their language knowledge. In fact, anyone who has reached a B2 level of proficiency in English (according ... |
|
Книгата е посветена на хората от т. нар. автентична десница, които в близкото минало бяха основната движеща сила на СДС и на демократичните промени в България. В такъв смисъл тази книга не е изследване за партията СДС, а за хората, които са ѝ симпатизирали и подкрепяли, водени от своите политически ориентации за свобода и демокрация, а не толкова по други, по-прагматични причини. Тази субкултурна политическа общност е анализирана чрез изследователските методи на политическата етнография, като това е постигнато чрез съпоставката с други политически общности и във времето от края на тоталитарния социализъм у нас ... |
|
Тялото започва като самоусещане, съзнание за време и за съдба. "Тялото текст" смело нахлува в противоречията на "постмодерната ситуация" посредством самата тъкан на тялото. Проследява промените в подходите, моделите и употребите на тялото и телесността. Откровеността и изразителността на тялото го превръщат в текст на самото съществуване. Като носител на човешко съдържание, на постигнат смисъл и разбиране, анализът показва как тялото от очевидна форма на живота се трансформира в съществен инструмент на културата. То се явява пред прогледа, съблазнява в докосването, променя се във времето и остава ... |
|
"Автобиографията, мемоарите и други жанрове" е изследване, посветено на междужанровите връзки на текстове, традиционно мислени като "фактуални", каквито са мемоарите и автобиографията, с литературни форми, откровено доминирани от фикционалното. Книгата коментира боравенето с понятията "автобиография" и "мемоари" в българската литературна критика и анализира проблеми на теорията върху областта, като избира за своя отправна точка постановките на В. Дилтай, за да достигне до съвременни схващания като тези на П. Джей, Дж. Брунър, П. Дж. Ийкин. Конкретен обект на интерпретация са " ... |
|
Монографията е резултат от продължителни търсения и изследвания на Нели Василева в областта на детската невропсихология и прави подробен преглед на теоретичните и практическите аспекти на този актуален раздел от когнитивната невронаука. Особено внимание е отделено на невропсихологията на индивидуалните различия и нейното значение при определяне на вариантите на типично детско развитие и при идентифициране на децата в риск от нарушения в ученето. Централно място в книгата заема неврофизиологичната организация и ранната онтогенеза на висшите психични функции - гнозисни, праксисни, езикови и емоционални. В самостоятелен ... |
|
Книгата е резултат от необходимостта да се повиши качеството на географското образование в средното училище в съответствие с новите реалности и потребности на обществото. Тя има за цел да предложи надежден ресурс/модел за осъществяване на по-ефективно модерно географско образование за успешна адаптация и реализация на младите хора, за учене през целия живот. Монографията е насочена към интересуващите се от актуалната проблематика на географското образование и дидактиката на географията: студенти, специализанти, докторанти, учители и други. Предложено е ново схващане за методите на обучение в теоретичен и практико- ... |
|
Основи на медийната педагогика. ... В изследването се акцентира на съвкупността от всички реални взаимодействия, които масовите комуникации осъществяват всекидневно с различната по състав детска аудитория. Те имат системен характер и на тяхна основа се поддържа единството на масовокомуникационния процес. ... |
|
Във времето на пресичащите се полета и взаимното проникване на идеи и същности е трудно, а може би и невъзможно, да бъдеш коректен без безкрайни уговорки и отграничавания. Музеите са имали и имат своите практици, изследователи и анализатори, образованието е полето, в което днес се упражняват всички, а метакогницията е толкова модерна тема, че чак е малко страшно да се опитваш в нея. И трите обекта на интерес в тази книга имат своята история с пикове и и обрати, своите авторитети и своето място в научното мислене, проектирало конкретни практически решения. Така се оформя техният специфичен и много личен живот с ясни ... |