Книгата е преработено и допълнено издание на едноименната докторска дисертация и първото съпоставително изследване на семантичната категория деминутивност (умалителност) при съществителното име между двата езика. След обзор на проучванията в българистичната и немскоезичната лингвистика, чрез терциа компарационис на различни езикови нива (формално, семантично, функционално и др.) се изследват деминутивите от 2600 страници художествена литература (в оригинал и съответния превод) на 5 български и 8 немскоезични автори. Разработват се въпросите по обща теория за умалителността, същност на деминуирането при съществителното, ... |
|
|
Съставители: Валери Колев, Владимир Станев, Евгения Калинова, Искра Баева. ... "Исторически алманах на Софийския университет (1888 - 2018)" на издателство УИ "Св. Климент Охридски". Книгата е подходяща и за студенти. ... |
|
|
Людмил Георгиев завършва СУ "Св. Климент Охридски" през 1985 г. с първа специалност "Психология" и втора специалност "Философия". От 1988 г. е преподавател в Алма Матер. Доктор по социология. Доктор на психологическите науки. Професор по социална психология. Автор на десет книги. През 2017 г. със свои последователи издава "Творческите предизвикателства на Критическата психология", с което се обявява раждането на неговата Българска школа на Критическата психология, а в нейния втори том, чието издаване предстои, се разширяват кръгът на членовете и географията ѝ. В обобщен вид ... |
|
|
Книга 14 от "Свитъци по Конституционно право" на проф. Георги Близнашки. ... |
|
|
Регламентът "Рим ІІІ" е първият регламент в областта на съдебното сътрудничество по гражданскоправни въпроси с трансгранично значение, който е приет в рамките на засиленото сътрудничество, установено в чл. 326 и сл. от Договора за функциониране на ЕС (по-нататък ДФЕС). Той показва за пръв път, че в рамките на тази политика на ЕС държавите членки могат да се движат на различни скорости. България е сред държавите, които участват в това засилено сътрудничество от самото му начало, и съответно се движи в по-бързата лента на интеграция заедно с останалите. Регламент "Рим ІІІ" е резултат от дългогодишните ... |
|
|
Книгата представлява изследване с теоретичен характер, което притежава потенциал за приложение в конкретни образователни ситуации. Посветена е на централен за турския език лексико-граматичен клас, който е разгледан от позициите на съвременната лингвистика и лингводидактология. Трудът е полифункционално изследване, чиито резултати могат да се използват както от специалисти с водещ славянски език, проявяващи интерес към именната система на тюркските езици, така и от слависти и българисти, които желаят да задълбочат познанията си върху този лексико-граматичен клас и да изучават прилагателното име в турския език. ... |
|
|
Процъфтяването - максималното изживявано ниво на психично благополучие - не е самоцел. Неговият смисъл е в осигуряване и поддържане на баланс между вътрешните желания и възможностите, които осигурява средата с цел оптимално функциониране. Постигането му е индивидуално в зависимост от субективните очаквания, цели и ценности, но във всички случаи остава в рамката на общи тенденции. Предложените пътища към процъфтяване са изведени на базата на резултати от изследвания и очертават общата насока на стимулиране на изграждането на проактивно изпреварващо поведение, което да осигурява необходимите ресурси за намирането на ... |
|
|
Витоша е част от българското природно наследство, специфична туристическа дестинация с над 100-годишна история. Именно тя е една от най-горещите точки в сблъсъка между опазването на природата и развитието на туризма и рекреацията у нас. Настоящото издание адресира решаването на дълго отлаган проблем - извеждането на научнообоснована концепция за устойчиво развитие на туризма в планината. В нея е направен първият опит за цялостно изследване на системата на туризма в дестинация Витоша. Чрез приложения "умерено зелен" интегриран подход към идеята за устойчиво развитие на туризма се разкрива сложният възел от ... |
|
|
В книгата са обхванати всички аспекти на биологията, систематиката, екологията, култивирането и опазването на пъстървовите риби. Подходът при представяне на материала е новаторски, като на пъстървовъдството се гледа не само като на фермерство, а като на многостранна дейност, в която приложение намират и резултатите от молекулярната биология, генетиката, медицината и други. ... |
|
|
Сборник в чест на професор Борис Геров (1903 - 1991)."Професор Борис Геров (1903 - 1991) беше изследовател, преподавател и ръководител на Катедрата по класическа филология във време, което изискваше голяма увереност в ценността на тази специалност, поставена в изключително неблагоприятно положение в края на 40 -те години. Изискваше и голяма устойчивост за запазването, укрепването и развиването ѝ в Софийския университет, останал единственото място за обучение по класически езици. И на това дело, изграждано ежедневно, без всякаква показност и външна ефектност, той бе посветен до края на дейността си в ... |
|
|
Настоящата монография е синтез от теоретичните му знания и практически опит. Тя ще e полезна не само за професионалните журналисти и за студентите, но и за всички, които искат да се докоснат до магията и проблемите на тази професия. Доц. д-р Ефрем Ефремов е преподавател от 1991 година във Факултета по журналистика и масова комуникация на Софийския университет Св. Климент Охридски. Лекционните му курсове са по теория и практика на редактирането, спортна журналистика и типология на списанието. Създател е и на магистърската програма Спортна журналистика. Авторът има и близо 40-годишен журналистически стаж във вестниците ... |
|
|
"Проблемите на академичната философия рядко могат да се характеризират като проблеми, от чието решение зависи много тук и сега. Монографията на д-р Николета Николова е впечатляващо изключение от тази тенденция, доколкото се ангажира с ключови съвременни проблеми на българското образование по философия в средното училище. Текстът се фокусира най-вече върху проблема за оценяването както от техническа, така и от метатеоретична перспектива, но засяга и неизбежно преплетени теми като държавния контрол върху образованието, капаните на идеологията в рамките на преподаването, както и методологията на обучението по философия. ... |
