Помагалото е преработено така, че да отговаря изцяло на актуалната учебна програма и да е приложимо към всеки учебник по български език. То е част от поредицата Вълшебното ключе, която покрива всички учебни предмети във всички класове от началния етап. Упражненията и задачите имат за цел да подпомагат ученика при самоподготовката му по български език. Помагалото осигурява: постигане на очакваните резултати от учебната програма; овладяване на учебното съдържание от учебниците; съобразяване с психическите и възрастовите особености на децата. Учебният материал е поднесен в лека и забавна форма, за да се провокира ... |
|
|
"Предприемачество и мениджмънт, част 1" съответства на програма, утвърдена от МОМН за обучение в професионалните училища по икономика, но може с успех да се ползва и от гимназиите с неикономическа насоченост, в които се изучава този предмет. Разработено е на основата на най-новите виждания за ролята и значението на предприемача в съвременната икономика и е с подчертана практическа насоченост. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Помагалото Диктовки за 1. клас е съобразено с изискванията на новата учебна програма по български език и литература за 1. клас. на МОН. Съдържа разнообразен материал за диктовки - думи, изречения и текстове. Обхванати са буквеният и следбуквеният етап на началното ограмотяване. В сборника са предложени различни по цел на изказване изречения, за да може първокласниците да развият усет да ги разпознават и правилно да поставят препинателните знаци в края им. Текстовете за диктовка са наситени с изучаваната буква, като към повечето теми са предложени по няколко текста. В част от тях се съдържат думи с правописни особености, ... |
|
|
Ако сте учител на първокласници при целодневно обучение или сте родители на деца в 1. клас, помагалото е подходящо за вашите деца. То е част от поредицата Вълшебното ключе, разработено от издателство Просвета за учениците от 1. клас до 4. клас. Има за цел пълноценно да подпомага ученика при самоподготовката му по четене, писане и български език. Помагалото дава възможност за: постигане на очакваните резултати, определени от новата учебна програма по български език и литература за 1. клас; формиране на умения и навици за самостоятелна работа вкъщи и в клас; допълнителни възможности за усъвършенстване на четенето и ... |
|
|
Несъмнено едно от предизвикателствата пред малките ученици е разбирането и решаването на текстови задачи. Сборникът с текстови задачи по математика за 1. клас е ценен помощник в преодоляването на тези затруднения. С негова помощ първокласниците ще се научат да разпознават текстовата задача измежду другите задачи и текстове в учебника, да разграничават основните ѝ части (условие и въпрос), да определят и допълват числовите данни. Ще се научат да съставят текстови задачи, да подреждат изречения, така че да се получи текстова задача и ще развият умения за решаването им. Задачите, включени в сборника, съответстват на ... |
|
|
Втората част на книгата История на изкуството разглежда процесите в архитектурата, скулптурата, живописта и приложните изкуства от XVIII и XIX век. Текстът е онагледен с много примери, приложени в албум на няколко електронни носители, който съдържа над 50 000 репродукции. Изданието е предназначено за широк кръг от хора - както за студенти и ученици, изучаващи история на изкуството, дизайн и архитектура, така и за всички любознателни читатели, които са изкушени да надникнат в света на историята на изкуството. Включена е таблица - показалец на стиловете, тестове за проверка на новите знания и пълна библиография за периода. ... |
|
|
Сборникът е съобразен с учебната програма по математика за 1. клас и следва структурата на одобрените от МОН учебници на издателствата "Просвета" и "Труд". Голяма част от задачите са подобни на учебните и учениците сами ще се ориентират какво трябва да направят. Сборникът е предназначен за самостоятелна работа вкъщи или за допълнителна работа в клас. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Настоящото издание на учебника по мениджмънт е компилация от "Мениджмънт на предприятието" на хартиен носител и "Оперативен мениджмънт" в електронен вид. Достъпът до дигиталното издание се осъществява онлайн чрез специален код, който ще откриете на първата страница от учебника. Основната цел на учебника е мениджмънта да бъде разбран като механизъм за изграждане, функциониране и развитие в пазарните условия. Изложени са теоретичните основи на фирменото управление и организационно - управленските структури. Учебникът е предназначен за професионална подготовка на учениците от всички специалности на ... |
|
|
Обединявайки измеренията на мисленето, чувствата и човешкия опит, радващият се на огромна популярност учебник на Джералд Кори предлага лесен за разбиране текст, който помага на студентите и на практикуващите да сравняват и да съпоставят терапевтичните модели, на които са основани теориите за консултирането, в които ни въвежда авторът: психоаналитични, Адлерови, екзистенциални, центрирани върху човека, гещалтистки, подход на реалността, поведенчески, когнитивно-поведенчески, подход на семейните системи, феминистки и постмодерни подходи. Нещо повече: той демонстрира как всяка теория може да се прилага чрез един клиничен ... |
|
|
В сборника се предлагат макро и микроподходи за анализ, обзор, история и методология на изследваните явления. Методическата ориентация на материалите е с определен формиращ ефект за необходими конкретни управленски умения по направленията и специализациите в програмите по бизнес администрация. Текстовете са теоретико-приложни модули, съобразени с изискванията за модел на знанието по специалността УЧР, свързващ научното изследване и неговата ориентация за преподавателски и практически цели - достатъчен за покриване на значими параметри, компетентности и умения на участниците в обучението. В този смисъл системата за ... |
|
|
Монографията проследява историческото развитие на жанра на баснята, рецепцията му е детско-юношеската литература и спецификата на възприемането му от деца в предучилищна възраст. Авторката не само констатира занемарения басннен репертоар, който не е актуализиран във връзка със съвременните потребност на адресата, но и дава конкретни предложения за въвеждането на автори и творби в кръга на детските четива. Разгледани са в перспектива методическите похвати за работа с басни в ситуации по роден език. Пособието е предназначено за студенти, педагози, родители - всички които се вълнуват от проблемите на предучилищната възраст и ... |
