Ръководство за учители върху принципите за качествена педагогика на международната асоциация Стъпка по стъпка. От знания към практика е ръководство за учители, което представя набор от принципи, характеризиращи качествените, ориентирани към децата образователни практики в ранна детска възраст. Тези принципи се основават на педагогическата теория и актуалните научни изследвания за ученето и развитието в ранното детство. Всеки принцип включва описание на конкретните практики и действия на работещите с деца, които най-ефективно подкрепят развитието, ученето и благополучието. Това е една своеобразна поведенческа рамка за ... |
|
Детски градини, ориентирани към децата: демократични ценности в действие с ръководство за учители и специалисти, работещи в сферата на ранното детство, които искат да направят своите програми и практиката си ориентирани в по-голяма степен към децата и семействата, по-включващи и по-демократични. Ръководството е нещо повече от насока за това как да организираме своята занималня или образователна програма. Представеният в ръководството подход Стъпка по стъпка е разработен в резултат на над 25-годишния опит на мрежата от експерти на Международната асоциация Стъпка по стъпка в Европа и Централна Азия и отразява резултатите ... |
|
Трето преработено и допълнено издание. ... Настоящото учебно ръководство има предназначението на основа за подготовката на студентите по учебната дисциплина Екологично право, респ. Екологично право: Обща част, която е необходимо да бъде развивана в хода на лекционния курс и самоподготовката. Направен е опит за кратко и съдържателно разглеждане на темите от общата част на българското екологично право, като вниманието е насочено, от една страна, към определени общотеоретични екологоправни проблеми, а, от друга страна, към правни институти с по-общо значение за правната защита на околната среда. Изложението е организирано ... |
|
В книгата са обобщени съвременните теории за КСО, както и специфичните проявления на икономическия модел върху поведението и резултатите на компаниите (до 250 служители). На основата на задълбочен анализ на ключови теории и емпирични изследвания са изведени шест основни фактора, оказващи влияние върху КСО дейностите на българските малки и средни предприятия (МСП). Предназначена е за студенти, докторанти и преподаватели в бакалавърски, магистърски и докторски програми на факултети по политически, стопански и технически науки; за експерти и ръководители в компании, аналитични центрове, съсловни и браншови асоциации, за ... |
|
Учебник за студенти във ВУЗ. ... В учебника се анализират съвременните проблеми, свързани с художественото и в частност музикалното развитие и образование на децата в първите седем години. Авторът представя концепция, методология, педагогика и дидактика на музикалното образование, в унисон със световните тенденции за единство на "култура - образование - изкуство". Разкриват се музикално-психологическите особености на децата, теория на музикалното образование, представен е модел на музикално-педагогическа система. Учебникът е предназначен за студенти бакалаври, магистри и докторанти от специалностите Педагогика ... |
|
Ментализирането е непрекъснато развиваща се човешка способност. Да се ментализира означава едновременно да се мисли и да се преживява наситено и емоционално всеки момент от срещата с другите хора или със собствените ни вълнения и спомени. С известна условност може да се приеме, че всеки човек, подобно на мъдрата богиня-воин Атина, се ражда от главата на родителите си. Да бъдеш отглеждан и мислен като чувстващо, мислещо и неповторимо човешко същество, е начинът, правещ възможно пълното разгръщане на емоционалния и когнитивния капацитет. Камелия Ханчева е доктор по психология и преподавател в Софийския университет "Св. ... |
|
Възможно най-бързият начин да научите всичко от простите числа до полиномите. Изключително опростена и достъпна книгата Математиката накратко е визуализирано представяне на 200 ключови термина в математиката. Всеки един от тях е изложен разбираемо и лесно за запомняне, богато илюстриран с чертеж и дефиниция от максимум 200 думи. Терминологията покрива всички основни дялове в математиката, включително алгоритъма на Евклид, хотела на Хилберт, аксиомата на избора, вероятностите, редиците и редовете, парадокса на Зенон, мозайката на Пенроуз, векторите и матриците, групите, пръстените и полетата, теорията на хаоса, ... |
|
Книгата е опит да се отговори на потребностите на учителите, работещи в условия на слети класове, като се предложат конкретни методически идеи за организацията и реализацията на учебния процес по български език и литература в началния етап на основната образователна степен в слети паралелки. Нейни адресати са студенти от педагогическите специалности, начални учители, експерти, специалисти по проблемите на образованието, родители на ученици, обучавани в слети класове и др. ... |
|
Сборникът Арт терапия по мяра е създаден от авторски колектив - един преподавател и седем дипломирани специалисти от програмата за следдипломна квалификация Арт терапия към Факултета за дистанционно, електронно и продължаващо обучение на Нов български университет. Авторите представят седем статии, които съдържат разработени и апробирани нови методи в областта на арт терапията, предназначени за клиенти с широк спектър от нужди и проблеми. С издаването на този сборник те се надяват, че ще допринесат за насищането на арттерапевтичното пространство с разнообразни идеи за работа, които да подпомагат трудните случаи в ... |
|
Монографията е посветена на изследването на взаимовръзката между информационните технологии и влиянието им върху нивото на постижения по математика от ученици със специални образователни потребности. Книгата е създадена на базата на защитения дисертационен труд за присъждане на научната степен доктор на науките на автора - Разработване и прилагане на компютърно подпомогнато обучение при ученици със специални образователни потребности по математика. Доц. дпн Милен Замфиров е преподавател в катедра Специална педагогика и логопедия в СУ Св. Климент Охридски. Доцент по специална педагогика в СУ Св. Климент Охридски, доктор ... |
|
В България днес има граждани, които поради своя етнически произход живеят изолирано, в периферията на обществото и на населените места... Проблемът е общ - на българското общество, в което има хора, които са изключвани / неприемани, защото са роми; част от които са необразовани, защото политиките на "образователна интеграция" забравят, че целта на процеса е децата от ранна възраст да се научат да играят и учат заедно, да усвояват заедно правилата на живеенето с различията на другия и общите правила на живеене в българската държава; част от които живеят при недопустими за европейска държава в началото на XXI в. ... |
|
"Динамичното развитие на социално-икономическите, глобализационните и евроинтеграционните процеси, поставя нови предизвикателства във всички сфери на обществения живот, включително и в здравеопазването. Провеждащата се здравна реформа в нашата страна, в условията на бързите темпове на навлизане на пазарните механизми,поражда редица противоречия и пропуски от различно естество:законово-нормативно, структурно-организационно, методологическо, финансово-икономическо, морално-ценностно. Особено тревожни са негативните последици, рефлектиращи върху устойчивото развитие на здравеопазването като качествено нов тип ... |