Учебникът е предназначен за студенти - бъдещи учители, и представя основни тематични области в университетското обучение по педагогика, обединени в три глави: Педагогиката като наука, Теоретични основи на възпитанието и Теоретични основи на обучението. Обхванати са ключови теми, свързани с основните педагогически понятия - образование, възпитание и обучение, интерпретирани както в теоретичен план, така и в контекста на съвременната образователна политика и педагогическа практика. В учебника се съдържа информация за преподаването и ученето в процеса на обучение, за възпитанието и развитието на децата в образователна ... |
|
Помагалото съдържа 196 задачи от различен тип, разпределени в 11 теста. Осем от тях са тематични, а три са обобщителни. Чрез работата върху тестовете учениците овладяват умения да: разпознават събития и личности по кратка характеристика; идентифицират и представят археологически обекти и артефакти; представят важни писмени извори за древната история; подреждат събития върху линия на времето; разпознават понятия по работни определения; извличат информация от историческа карта. Предложени са и творчески задачи, като описване на обществата и всекидневния живот на древните и кратък отговор на исторически въпрос по ... |
|
Помагалото е предназначено за разширена и допълнителна подготовка в избираемите учебни часове. Учебното помагало допълва и разширява подготовката по български език и литература в избираемите учебни часове, като надгражда усвоените знания, умения и компетентности в задължителните часове в 4. клас. Разработените 34 теми са представени на две страници и изцяло следват усвоеното учебно съдържание. Предложени са и теми за входяща и изходяща диагностика, както и приложение, което обобщава всички основни езикови понятия и явления, усвоени в началния етап. Приложението в екземплярите за учителите съдържа и примерна учебна ... |
|
Преработеното помагало вече е пълноцветно, което подобрява значително работата с историческите карти и с изображенията. Съдържа 187 задачи от различен тип, разпределени в 11 теста. Задачите осигуряват оптимални възможности за подготовка и проверка по предмета в 6. клас. С помощта на помагалото учениците: проверяват самостоятелно знанията и уменията си; откриват и попълват своите пропуски; подготвят се за преговор и оценяване; самооценяват се с помощта на отговорите и скалата за оценка. Учителите могат да използват тестовете за текущ контрол в клас, да анализират типични грешки и пропуски на учениците и да ... |
|
Профилирана подготовка за 11. клас и 12. клас. ... "Скъпи ученици, Предстои ви завършване на втория гимназиален етап и полагане на държавен зрелостен изпит по история и цивилизации - първото сериозно изпитание пред вас. През изминалите години се запознахте с основните епохи в историята на нашата цивилизация, разширихте и задълбочихте своите знания в различните области на човешкото развитие. В профилираната подготовка се докоснахте до много и разнообразни въпроси, разделени в три основни модула: Власт и институции, Култура и духовност и Човек и общество. Част от информацията познавахте от предходните ... |
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебникът обхваща съвременната история от края на Първата световна война до наши дни. Създаден е от утвърдени специалисти с опит в училищното преподаване и от действащ иновативен учител. Съдържанието на учебника осигурява прилагане на съвременната стратегия за активно обучение чрез 40 теми за нови знания, 10 упражнения за практически умения, 2 теми за преговор и обобщение. Достъпно и логически последователно са изяснени най-важните събития и процеси от близкото минало, без натоварване с обемна фактология. Многообразие от ресурси онагледява и ... |
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... В тетрадката са разработени задачи върху всички теми за нови знания от учебника. Те отговарят на няколко ключови цели: да улеснят деветокласниците във възприемането и усвояването на знания за основните процеси, събития и явления през съвременната епоха; да развиват техните умения за работа с различни видове документи; да допринесат за усъвършенстването на способността им за критическо възприемане и осмисляне на историческа информация. С помощта на задачите учениците: анализират и съпоставят документи, за да открият различни гледни точки и ... |
|
Помагалото е подходящо за работа с всеки учебник, одобрен от МОН, тъй като следва стриктно учебната програма по история и цивилизации за 9. клас. То съдържа 18 работни листа. Всеки лист комбинира въвеждащ въпрос с различен брой задачи за работа с писмени източници, изображения, исторически карти, схеми, диаграми и други. Работните листове може да се използват в задължителните и в избираемите часове за общообразователна и за разширена подготовка. Подходящи са както за работа в клас, така и за самостоятелна подготовка. Учебната система по история и цивилизации на издателство Просвета за 9. клас се състои от: ... |