"Три са свойствата на душата. Първото и най-важното е, че се свързва с умозримите същности; и това става чрез мисленето. Най-маловажното е, че познава сетивните вещи чрез общото сетиво; това е мнението. По средата е естествената й пригодност да съчетава нещата, възхождайки и низхождайки. Човекът притежава ум, разсъждава и има мнение; останалото характеризира живото същество, именно разнообразната и множествена природа, причастната на божествения жребий част, присъщата на зверовете многообразна похотливост, гневливостта на лъва. Ала истинският човек е разумът. Съществува, прочее, и друг човек, по-божествен и по- ... |
|
Защо е трудно да учим и как да улесним този процес? Давате ли си сметка с какво се сблъсква и с какво трябва да се справя мозъкът? Необозримото количество информация, взаимоотношенията, ежедневните дела и грижи са едва част от „задълженията“ му. „Надхитри мозъка си“ предлага научно обосновани подходи за по-ефективно учене, по-ниски нива на стрес и тревожност и за трайно овладяване на знания. Всеки, който разбира, че човек учи през целия си живот, ще обърне сериозно внимание на предложените от автора практически приложими стратегии и на последните изследвания в областта на когнитивната психология, които отварят портала ... |
|
„Апология на Сократ“ е най-ранното запазено произведение на древногръцкия философ Платон, което пресъздава защитната реч на неговия учител Сократ по време на съдебния процес срещу него в Атина през 399 г. пр.н.е. За разлика от повечето Платонови диалози, това произведение се състои предимно от три монолога (речи) на Сократ пред съда, а не от активен философски спор. Това издание е допълнено с илюстрации от Ясен Гюзелев. ... |
|
Изначалният мазохизъм и психоаналитичната теория."Марилия Айзенщайн е психоаналитик, една от най-ярките фигури на второто поколение френски психосоматисти. Тя играе ключова роля в реализирането на първите френско-български проекти за развитие на психоанализата в България като председател на Комитета за нови групи на Международната психоаналитична асоциация. Години по-късно чрез нейната подкрепа започват първите официални обучения на български кандидати в Института за психоаналитична психосоматика „Пиер Марти“ и се стартира процес на формиране на негова представителна група в България." Велислава Донкина, ... |
|
Какво е характерно за езика и комуникацията при разстройства от аутистичен спектър? Какви са методологичните изисквания за изучаването им? Какви инструменти се използват за тяхната оценка? Кои аспекти от речта на родителите са свързани с речта на децата? Тази книга представя обзор на литературата по темата и резултати от собствено изследване с български деца с аутизъм и техните родители. Разгледани са в детайли речта на децата, речта на родителите и техните взаимовръзки. Книгата представлява интерес за всеки, който иска да научи повече за речта и комуникацията при разстройства от аутистичен спектър. Д-р Михаела Даниелова ... |
|
В книгата подробно се проследява фундаменталната трансформация от класическа „линейна“ медия към комплексна дигитална екосистема. Изследването анализира как преходът от аналогово към цифрово променя не само технологията, но и самия бизнес модел на продуциране. Централно място заема концепцията за „активния потребител“. Продуцентите са изправени пред предизвикателството да задържат вниманието на аудитория, която сама избира какво да гледа, често използва втори екран (смартфон или таблет) и активно участва в създаването на съдържание. Онлайн видео рекламата се утвърждава като основен вид рекламен материал, което налага ... |
|
Книгата засяга важни аспекти на политиката на общината при управлението на общинската недвижима собственост, които са пряко свързани с планиране на развитието и устройството на нейната територия. ... |
|
Нов подход в образователното лидерство. Днес училищният лидер трябва едновременно да бъде администратор, педагогически лидер, мениджър на промяната и човек, който поддържа работещ екип. Именно в тази сложна реалност книгата на д-р Лъчезар Африканов предлага ясен и приложим отговор: как коучинг подходът може да се превърне в реален инструмент за работа с педагогически екипи, а не само в добра идея. Книгата показва как да се премине от управление чрез контрол към лидерство чрез доверие, слушане, силни въпроси и развитие на потенциала. Това не е просто книга за коучинг. Това е научно аргументиран и практически приложим ... |