Учебното помагало е предназначено за текуща диагностика по образователно направление "Български език". То съдържа 22 диагностични методики за проверка успеваемостта на децата от подготвителна група (клас) и за насочване към развиваща и корекционна работа с тях. Диагностичните методики измерват достатъчно надеждно покриването на държавните образователни изисквания. Ключът за проверка на всяка диагностична методика е приложен към диагностичната тетрадка. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
В тази книжка става дума не за звуците в природата, а за звуковете на живата човешка реч - за тези звукове, които са помогнали на човека да се научи да говори, а после да чете и да пише и така да се отдели от животинското стадо и да се превърне в говорещ и мислещ, грамотен и културен човек. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Основното съдържание на подготвителната книжка "Моята граматика" от серията "С букви и картинки" е обучението на децата, на които им предстои да постъпят в училище, на умението волево и съзнателно да образуват и изменят думите, както и да построяват различни видове изречения. Неизменно за цялата серия книжки и тук текстът съпровожда картинките и дава възможност както за допълнително трениране на "четенето по илюстрации", така и за рефлексивното осъзнаване на граматичните структури. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от ... |
|
|
Тази книжка е от серията "С букви и картинки" предназначена за 5 - 7 годишните, на които предстои да прекрачат прага на училището, независимо дали ще ползват книжките в детската градина, в подготвителната група или вкъщи. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Усвояването на осмислената дума, откритието, че всяко нещо си има свое име и че всяка дума означава нещо - това е първото голямо откритие на детето, както и на човека въобще в историята на неговото речево развитие, първият му най-голям интелектуален подвиг. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
"Прагът на училището" - това е наистина един от най-големите прагове в живота на човека. Обикновено повечето деца на 5-6 годишна възраст изразяват силно желание да ходят на училище. Тази подготвителна книжка, както всички други книжки от серията "С букви и картинки", включва едновременно картинен материал и текст. Тестовете имат диалогов и игров характер, който може да бъде подсилен при практическото им приложение от родителите и учителите. Добре е всички знания и умения на детето старателно да бъдат регистрирани в тази негова собствена книжка, с която е един прекрасен септемврийски ден то смело и ... |
|
|
Цикъл от шест лекции изнесени в Дорнах от 9 до 17 август 1919 г. След края на Първата световна война, 1914 - 1918 г., Рудолф Щайнер за пръв път има възможност да пътува до Германия, където в Щутгарт говори пред фабрични работници за троичния социален организъм. По същото време изнася други дванадесет лекции върху педагогиката, Духовно-научно разглеждане на социалните и педагогическите въпроси, Събрани съчинения 192. Същата тема той обсъжда и в предлаганите шест лекции. Веднага след това Рудолф Щайнер се завръща в Щутгарт и от 21 август 1919 г. изнася лекционния цикъл Общото човекознание като основа на педагогиката, ... |
|
|
Книгата е едновременно учебник и ръководство за упражнения. Теоретичният материал е съпътстван от множество примери, като след всяка глава има богат набор от дидактически задачи. По този начин учебникът може да се използва както за лекции, така и за семинарни и лабораторни упражнения. Общият брой дидактически задачи и примери надхвърля 700. Доц. Юлия Нинова е дългогодишен преподавател по методика на обучението по математика в Софийския университет Св. Климент Охридски. В настоящия учебник е синтезиран опитът ѝ като асистент и впоследствие като лектор по тази учебна дисциплина, основна за подготовката на ... |
|
|
Учебното пособие е предназначено за студентите от специалност "Интелектуална собственост" и за тези, които изучават дисциплината "Маркетинг на интелектуални продукти" в УНСС. Може да се използва и от специалисти по интелектуална собственост в непосредствената им работа, свързана с провеждането на патентни проучвания. В учебното помагало е изложена типова методика за провеждане на патентни проучвания. Последователно са разгледани етапите, съдържанието и характерът на работа на всеки един етап при провеждането на проучванията. Отделно са разгледани и различните видове патентни проучвания, като са ... |
|
|
Предлаганата на вниманието на читателите книга е резултат от над 21 години наблюдения и изследвания върху кожната сетивност и нейното значение за възникването и развитието както на психоенергийната медицина, така и на Китайската традиционна медицина. С помощта на съвременна апаратура за електрофизиологични изследвания са обективизирани различните видове кожни усещания към физичното поле на човека (електромагнитно, електрично, магнитно и акустично полета, генерирани във връзка с жизнедеятелността на организма). Създадена е класификация и електрофизиологични патерни (модели) на тези усещания. Обективизирани са сетивните ... |
|
|
В книгата: съвременен поглед към българските традиции в историческото образование и в гражданското учение теоретичните и основи на образователните изисквания и новите учебни програми по история потенциалът на учебния предмет история за гражданско образование изграждането на умения за хронологична и пространствена локализация, за работа с писмени исторически текстове, за четене и интерпретация на изображения системата от писмени работи по история рационални техники за учене технология на съставяне на тестове за оценка на резултатите от обучението по история ... |
|
|
Десетилетия наред европейските държави поставят ударението върху развитието и укрепването на местното самоуправление. В рамките на политиката на широкомащабна децентрализация се установяват институционалните граници на местното развитие, а местните власти получават законово установени правомощия. Местното самоуправление е най-близкото до гражданите ниво на демократично управление. То им позволява да участват в процеса на вземане на политически решения на местно ниво. Важна роля в този процес има Европейската харта за местно самоуправление, влязла в сила през 1985 г. Децентрализацията е средство за осъществяване на важни ... |
