Тревожното поколение. Детство във виртуална реалност?

От началото на 2010 г. случаите на депресия, тревожност, самонараняване и самоубийство рязко нарастват. Отгоре на това детството на играта е вече окончателно заменено от детство в екрана. Защо се случва това?

В Тревожното поколение Джонатан Хайд излага ключово изследване на срива в психичното здраве на подрастващите и план за здравословно и свободно детство. Тук той описва как голямото пренастройване на детството е възпрепятствало социалното и неврологичното развитие на децата и води до лишаване от сън, разпокъсване на вниманието, пристрастяване, самота. Авторът обяснява защо социалните мрежи вредят на момичетата повече, отколкото на момчетата и защо момчетата се оттеглят от реалния във виртуалния свят с катастрофални последици за тях самите, за семействата им и за техните общества. Хайд отправя ясен призив за действие, като диагностицира проблемите на колективното действие и предлага четири прости правила, които родителите, учителите, училищата, технологичните компании и правителствата могат да предприемат, за да сложат край на епидемията от психични разстройства.

"С упоритост и откровеност Хайд излага последствията от позволяването децата да навлязат още повече във виртуалния свят, като същевременно дава и предложения и решения, които биха могли да помогнат да защитим следващото поколение."
Шанън Карлин, Тайм, 100 книги, които трябва да прочетете през 2024 г.

Джонатан Хайд е посветил кариерата си на истината, подкрепена от достоверна информация - и то в общества, поляризирани от политика, религия, културни войни и извънредната ситуация с общественото здраве, от която страда поколението Z. Не можем да си позволим да пренебрегнем изводите, които прави за защитата на нашите деца - и на нас самите - от психичните поражения вследствие на живот в екрани.

Джонатан Хайд е социален психолог в Училището по бизнес Стърн към Нюйоркския университет. Той получава докторска степен от Пенсилванския университет през 1992 г. и преподава в продължение на 16 години в катедрата по психология във Вирджинския университет.

Хайд изследва интуитивните основи на морала и как той варира в различните култури, включително в тези на прогресивните, консерваторите и либертарианците. Започва кариерата си с изучаване на отрицателните морални емоции, като отвращение, срам и отмъщение, но след това преминава към недостатъчно изучаваните положителни морални емоции, като възхищение, страхопочитание и морално извисяване. Неговата цел е да помогне на хората да се разбират, да живеят и да работят един до друг - както и да се учат един от друг - въпреки моралните си различия. Хайд е съосновател на няколко организации и сътрудничества, които прилагат моралната и социална психология, за да постигнат тази цел, като например HeterodoxAcademy.org, The Constructive Dialogue Institute и EthicalSystems.org.

Хайд е автор на Хипотеза за щастието и на бестселърите на Ню Йорк Таймс Праведният ум: защо добрите хора са разделени от политиката и религията и Изнежването на американския ум: как добрите намерения и лошите идеи създават едно поколение за провал (в съавторство с Грег Лукианоф). Написал е повече от 100 академични статии, цитирани близо 100 000 пъти. През 2019 г. той е въведен в Американската академия на изкуствата и науките и е избран от списание Проспект за един от 50-те най-добри мислители в света.

От 2018 г. той изучава приноса на социалните медии за влошаването на психичното здраве на тийнейджърите.

Изток-Запад ТМ ЕООД
София, 1000
ул. Стара планина 5, ет. 2
iztok.zapadbg@gmail.com

Предговор. Да пораснеш на Марс
Приливна вълна

• Прилив от страдания

Предистория

• Какво трябва да правят децата в детството
• Откривателски режим и необходимост от рискована игра
• Пубертетът и възпрепятстваният преход към зрелостта

Голямото пренастройване

• Четирите фундаментални вреди
• Защо социалните медии вредят повече на момичетата, а не на момчетата
• Какво се случва с момчетата
• Духовно извисяване и деградация

Колективни действия за по-здравословно детство

• Подготовка за колективни действия
• Какво могат да направят правителствата и технологичните компании сега
• Какво могат да направят училищата сега
• Какво могат да направят родителите сега
• Заключение. Върнете детството на Земята

Благодарности
Бележки
Литература
Азбучен показалец