Кратък лекционен курс. ... Настоящият труд е предназначен за студенти по "Социология", "Психология", "Икономика", "Икономическа социология" и "Икономическа психология", както и за всички, които имат интереси в областта на емпиричното изследване на човешките личности, общности и явления. Проблемите са разработени и изложени съобразно теоретичните интереси и практическата реализация предимно на социолозите, психолозите и икономистите. При разработването на труда са поставени следните задачи - да се представят теоретичните основи на емпиричното изследване на човешките ... |
|
|
Видно от самото му заглавие Митове и Реалност: есета за агресията, социопатията, радикализацията, исляма и тероризма, настоящият авторски труд по своята форма е сборник от есета, тематично обособени в четири големи групи. Те са подчинени на единна логика - да се потърси отговор на въпросите, свързани с генезиса на вътревидовата агресия при човека и със същността на понятия, с които политици, медии и лица с претенции за експертност в съвремието ни подчертано злоупотребяват. Става дума най-вече за т.нар. радикализация и тероризъм. Затова и с оглед постигане на терминологична прецизност от гледна точка на научните канони се ... |
|
|
Монографията е първа част от изследване в юношеска възраст и представя скали за оценка на садистичните наклонности, както и асоциирани с тях личностни черти. Книгата е предназначена за специалисти в областта на психологическата диагностика и оценка на развитието. Пламен Калчев е професор, доктор на психологическите науки. Светлина Колева е главен асистент, доктор по психология. Авторите са преподаватели в Софийския университет "Св. Климент Охридски". ... |
|
|
"Книгата на проф. Георги Попов продължава дирята на неговите десетилетни търсения на същността и смисъла на психичното в норма и патология в едно гносеологично поле, очертано от топоси на философията и фундаменталните науки като време, хаос, ред, несигурност. Тази територия не се припокрива с видимата онтологична реалност и допълнително се усложнява от топоса цялост / фрагментираност (отклик на принципа pars pro toto на древните) и универсалисткия мироглед на американския физик Д. Бом. Преходът от концепциите за същността на битието към психичния живот, феноменологията и конкретните болестни синдроми е смел и носи ... |
|
|
Основни направления в психологичната помощ. ... "В настоящата монография са засегнати два основни въпроса, свързани с преживяванията и функционирането на човек в процеса на лечение и възстановяване. Тревожността и процесите на личностна регулация са два различни и не толкова често обединявани конструкта. Те рядко присъстват заедно в теоретичните и изследователски модели. Логиката на тяхното обединение в монографичния труд е продиктувана: първо, от изискванията, свързани с практическата работа на медицинския персонал в сферата на психологическата помощ, и второ, от необходимостта да се очертаят основните направления ... |
|
|
В монографията е направен дългосрочен анализ на социализацията на човешкия индивид с оглед изясняване на личностните структури, които формират както адекватно, така и неадекватно поведение и следствието - мъка ми е. Разглеждат се и причините за ексцесното поведение, което е особено важно за профилактиката на отклоненията от дължимото поведение на личността в съвременното "ново общество". ... |
|
|
Настоящата монография няма амбицията да изчерпи темата за социално-емоционалното учене, а само да бъде отправна точка за понататъшни и по-задълбочени теоретични и практико-приложни изследвания, а също и да обърне вниманието към потребността от разработване на форми и методи за реализацията му в българското училище, според спецификата и потребностите на образователните институции. Монографичният труд е подготвен с намерението и надеждата да бъде полезен с информацията и практическите насоки и идеи, включени в него на учители, педагози и психолози, и други специалисти в сферата на образованието, както и на неправителствени ... |
|
|
Настоящият монографичен труд има за цел да насочи вниманието към социалнопсихологическите конструкти, които са значими за училищното образование, разгледано като социалнопсихологическа система. Голяма част от тях са вече изследвани от гледна точка на педагогиката и педагогическата психология. Като значим принос може да бъде видян опитът за поставяне на тези процеси и явления в ясен социален контекст. По този начин се прави опит за анализ на връзките между тях. Чрез теоретичен анализ и синтез се установява взаимната зависимост между отделните процеси. Текстът е предназначен за практикуващи педагогически специалисти ( ... |
|
|
Целта на тази книга е да запознае читателя с основните принципи на Адлеровата психология в една опростена и синтезирана форма. Интересът към подобен род четиво е голям. Въпреки че на пръв поглед индивидуалната психология не изглежда сложна, при по-внимателен прочит става ясно, че тя е много задълбочена. Обучението в Адлеровата теория се е доказало през годините като полезен инструмент за специалисти, практикуващи в различни области. Обучаващите се в тази материя имат нужда от едно синтезирано и опростено въведение. Настоящата книга се базира главно на материали, представени в цикъл от лекции по Адлерианска теория, ... |
|
|
Книга на Тео Йостен, специално написана за българската аудитория. Настоящият сборник от статии и лекции представя някои от основните принципи на индивидуалната психология. Предлагат се инструменти и средства за превенция и разрешаване на проблеми в областта на терапията, консултирането и образованието. В книгата авторът се разкрива като един от привържениците на оптимистичния подход в теорията на индивидуалната психология, който се основава на визията за човешко достойнство и равнопоставеност, при която силата се разглежда като способност, а не като средство за контрол над останалите хора. Дискутирани са проблеми, ... |
|
|
Кой човешки живот е по-ценен? Обикновено отговорът е, че всеки човешки живот е безценен, всички хора са равни и не е редно да се правят такива сравнения. Но когато животоспасяващите медицински ресурси са ограничени и не е възможно да се удовлетворят нуждите на всички, възниква въпросът кой е най-справедливият начин за тяхното разпределяне. В книгата се разглеждат различни теории за основните морални ценности и основните етични принципи на разпределителната справедливост, както и приети в медицинската практика стандарти и насоки. Представени са и психологически изследвания на моралната преценка в ситуации, свързани с ... |
|
|
Тази книга съдържа първите 40 лекции във втория от трите курса на първото в България едногодишно пълно обучение по приложна психоанализа. Обучението е по специална програма на Демографския институт към Българската академия на науките и изкуствата и се осъществява онлайн във Фейсбук групата Дистанционен курс по психотерапия, включваща 8250 участници от 44 страни по света. В книгата първите 3 лекции са по-общи, за методологията в психоанализата, а следващите 37 лекции са за основните понятия компоненти на методологическия апарат на психоаналитичната терапия: несъзнавано и подсъзнание, топиката То, Аз, Свръхаз, Едипов ... |
