Съставител: Красимира Алексова, Марина Джонова. ... Сборник с доклади от тринадесетте международни славистични четения - София, 21 - 23 април 2016 г. Морфология, синтаксис, прагматика. Юбилейна научна сесия в чест на проф. д.ф.н. Руселина Ницолова. Сборниците Мултикултурализъм и многоезичие съдържат докладите, представени на Тринадесетите международни славистични четения, които се проведоха в Софийския университет Св. Климент Охридски от 21 до 23 април 2016 г. Конференцията бе организирана от Катедрата по славянско езикознание и Катедрата по славянски литератури. Интересът към научния форум традиционно бе голям и в ... |
|
|
Съставител: Анна-Мария Тотоманова, Мария Тотоманова-Панева, Явор Милтенов. ... Проф. д.ф.н. Татяна Славова преподава старобългарски език в СУ Св. Климент Охридски вече четири десетилетия. Професионалните интереси са в областта на средновековната славянска текстология и библеистика, българската историческа лексикология и лексикография, славянската епиграфика, палеография и хронология, прабългаристиката, дигитализацията на ръкописното наследство. Автор е на монографията Преславска редакция на Кирило-Методиевия старобългарски евангелски превод и на книгите Тълковната палея в контекста на старобългарската книжнина; ... |
|
|
Книгата разглежда по-общи и по-конкретни въпроси, включително и спорни, в историята на българския език въз основа на анализ на особеностите на примерни текстове на различните езикови равнища и в историческия и стилистичния им контекст. Тя е тематично свързана с вече излязлата през 2018 г. Следистория на българския език: български език на Балканите, спомени за българско минало, противоречиво и динамично настояще. Валентин Гешев е професор в Катедрата по славянско езикознание на Факултета по славянски филологии на Софийския университет Св. Климент Охридски. Работил е и за Шуменския университет Епископ Константин ... |
|
|
Книгата представя авторски технологичен модел за творческо писане (авторска система от речеви задачи с творчески характер), апробирана в три експериментални класа. Формулирани са същността, функциите и отличителните черти на творческото писане, както и системата му на обучение. Творческото писане е представено като дейност, която подпомага обучението по съчинение в началните класове."При преподаването на учебния предмет Български език и литература началния учител среща най-големи трудности и проблеми при обучението по съчинение. Доказателства за това се откриват още от началото на XX век и има налични такива чак до ... |
|
|
Второ допълнено издание. ... Предмет на изследването е метаезикът не просто като облигаторна експликация на мисълта; не и само като език за езика в строго заместваща експликация, а и имплицитността на метаезика като категория, неговата дълбинност. На тази основа методологията на когнитивната наука закономерно ще направи възможно да се представи съставът на метаезика. Може да се каже, че предметът е философията на метаезика и предопределената му от нея парадигма като прототип на пунктуацията - тяхна експликация и/или технология едновременно. Пунктуацията също така е и графически израз на метаезика, и маркер за метаезик. ... |
|
|
В книга 28 от списание Литературата темата на броя е Антиутопиите през XXI век."Списанието е единствено по рода си в България, което по конкретен проблем и тема събира литературоведски, културологични и езиковедски текстове в едно общо поле. За разлика от останалите български списания, които публикуват текстове, които техните автори по принцип работят, тук водеща е тематичността и текстовете се пишат специално за конкретния брой. Акцентираме на амалгамата от посоки - литературни, езиковедски, културологични, защото така списанието очертава широкия профил на филологическото днес и съхранява този позагубен негов статус. ... |
|
|
Темите в учебното помагало Право, правопис и правоговор са апробирани сред студенти юристи и българисти в СУ Свети Климент Охридски, както и сред съдебни служители и магистрати, обучавани в Националния институт на правосъдието. Представен е иновативен поглед към разбирането за езика като част от юридическо мислене. Припомнени са важни езикови знания, въпроси, обяснения и отговори из областта не само на правописа, пунктуацията и правоговора, но и на граматиката и на стилистиката на съвременния български книжовен език."Учебното помагало Право, правопис и правоговор беше замислено като книга, която да обобщи основните ... |
|
|
Untersucht anhand von schriftlichen narrativen und argumentativen Texten in der Erstsprache Bulgarisch und der Zweitsprache Deutsch. ... |
|
|
В памет на доцент д-р Стоян Асенов. Съставители: Пламен Макариев, Веселин Дафов. ... "Битие и присъствие трябваше да излезе в чест на 60-годишния юбилей на нашия колега Стоян Асенов - или Джони, както го наричахме. Но, уви, книгата ще остане като свидетелство за любовта и уважението към него на приятели и съмишленици, на студенти и учители, на литератори и духовници. Ролята на доцент д-р Стоян Асенов във философския живот у нас е неоценима, затова и популярността, на която се радваше, остава така жива и автентична. Читателят ще намери в сборника разнолики текстове и като жанр, и като стил. Тук присъстват: есета, ... |
|
|
Съставители: Магдалена Маркова, Пламен Цветков. ... Сборникът Език и професионална комуникация - том 4 обединява доклади, изнесени на конференция в онлайн среда под наслов Изследвания и практики на учене, преподаване и оценяване на чужди езици за общи и професионални цели, проведена на 18 юни 2021 г. Основните теми са специализираното университетско чуждоезиково обучение и връзката език - професия, спецификите на наложеното в образователната система онлайн обучение поради COVID кризата, както и някои социолингвистични и културологични аспекти на общуването в международна среда. ... |
|
|
Изследването е посветено на концептуализацията на различни аспекти на тази емоция и се основава на богат фразеологичен материал от двата езика, вписва се в антропоцентричната парадигма. Анализът на идиоматиката с помощта на когнитивни методи позволява да се разкрие концептуалната картина на света на двете културно-езикови общности по отношение на емоцията страх и да се изясни каква е традиционната им представа за същността на страха, за изпитването на страх и за страхливия човек. Книгата е предназначена за обучението по дисциплините Фразеология, Лексикология, фразеология и превод и Етнокултурни аспекти на фразеологията. ... |
|
|
Помагалото съчетава теоретични и педагогически възгледи относно преподаване на компонента говорене в добре структурирана методична рамка. Тя комбинира разбирания от различни области на проучване в сферата на говоренето. Чрез обяснение, интерпретация, оценяване и синтезиране на различни перспективи от лингвистиката и изучаването на език текстът предлага многостранен и всеобхватен подход при преподаване на компонента говорене. Различни типове задачи за учене са обяснени и онагледени с пример. Всяка глава включва кратки задачи и завършва с множество такива, които позволяват на читателите да разширят идеите си. ... |
