Жизненият календар открива / скрива всички пътища през годините и всички посоки. Никой не може да избегне изборите и решенията пред него. Образованието може да ги осмисли, оценности и превърне в общокултурен опит. Това е посланието на Яна Рашева-Мерджанова, професор във Факултета по педагогика на Софийския университет Св. Климент Охридски, в търсене на културната духовна цялост на човека - подпомогната от образованието и междупоколенческата връзка."Предлагам на читателя да мине по моста от генеалогичния подход - Пенталогия на Родовостта (2012), Мултисензорният принцип в обучението и в живота (2005), Майчинството ... |
|
"В тази книга е систематизиран опитът на автора от участието му в международни и национални оценъчно-диагностични изследвания в образованието. Тя представя задълбочен преглед на международен и български опит в подготовката и провеждането на широкомащабни изследвания, както и на методите за обработка и анализ на резултатите от тях. Книгата е ценен литературен източник за изследователи и практици. Може да се използва и като учебник за курсове по оценяване в образованието в бакалавърски, магистърски или докторантски програми. В този смисъл книгата е предназначена за всички, които се интересуват от въпросите на тестовото ... |
|
The book Technology entrepreneurship among Bulgarian STEM students is an in-depth scientific study of the university factors influencing technopreneurial attitudes, intentions, and behaviour of Bulgarian STEM students. The empirical findings of the study reveal that universities may play an important role for fostering positive technopreneurial attitudes, intentions, and behaviour among Bulgarian STEM students. The book provides guidelines to government bodies, responsible for policies and strategies for entrepreneurship development in Bulgaria as well as Bulgarian universities, which offer educational programs in STEM ... |
|
В книгата Развитие на предбрайлови умения при зрително затруднените деца е направен преглед на дейностите, образователните игри, заобикалящата среда и други фактори в предбрайловия период, които са важно и необходимо стъпало в процеса на ограмотяване при децата с нарушено зрение. Изграждането на подходящи предбрайлови умения именно в предучилищна възраст, насърчаването на самостоятелността и независимостта са важна предпоставка за цялостния образователен процес и са основополагащи за успешното им приобщаване. Маргарита Томова е доктор по педагогика и преподавател в Софийския университет Св. Климент Охридски, катедра ... |
|
Настоящата монография се фокусира върху разработването на методическа система за работа с колаж чрез интерпретиране на произведения на изобразителното изкуство в педагогическия процес на обучение при студенти и деца. В нея се проследява развитието на колажа в рамката на историята на изкуството, като се взимат предвид различни видове характерни техники, използвани от началото на миналия век до днес. От друга страна, с оглед методиката на преподаване по изобразително изкуство се търсят варианти, чрез които студентите (бъдещи учители) да натрупат не само теоретични знания, но и практически умения в работата си с деца от ... |
|
Книгата е предназначена за студентите от хуманитарните (в частност - педагогическите и филологическите) специалности, за докторанти, учители, експерти в областта на образованието, преподаватели във висши училища, автори и съставители на учебници и христоматии, експерти в неправителствени организации, за родители, специалисти, за интересуващи се от литературата за деца и нейното изучаване в училище и други. В книгата са представени: характерните особености на анонимните произведения от фолклора за деца; характерното за отделните периоди в развитието на литературата за деца и най-ярките представители за всеки период ( ... |
|
Книгата е опит за представяне на потребността от познаване и интегриране на класическото и съвременното познание за ценностите на гражданина и гражданското общество в процеса на обучението и възпитанието на младите хора. Предназначен е за студенти, учители, университетски преподаватели, младежки дейци в сферата на неформалното образование, за всички, които са съпричастни към теорията и практиката на израстването на съвременния гражданин. Лиляна Стракова е преподавател във Факултета по педагогика на Софийския университет "Св. Климент Охридски" по дисциплините "Гражданско образование", " ... |
|
Книгата разглежда основни проблеми на планирането, организирането и провеждането на часа на класа. Систематизирани и разработени са основните педагогически въпроси за мястото на часа на класа в системата на училищното образование, педагогическите стратегии в часа на класа, възпитанието и управлението на класа, обучението за придобиване на компетентности, както и планирането в часа на класа. Разработени са и основните методи и техники на възпитание и обучение в часа на класа. В книгата се развива идеята за реализиране на педагогически подход, определен като позитивна педагогическа стратегия в часа на класа. Описани са ... |
|
Пособието е предназначено за студенти от педагогическите факултети, които изучават проблемите и развитието на английската литература за деца и юноши. Статиите и студиите акцентират върху някои жанрове и направления, които играят съществена роля не само в рамките на националната литературна традиция, но са показателни за динамиката на световните процеси изобщо. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
Книгата на Радка Василева е сериозен опит да бъде представена цялостно, системно и чрез научно обоснован концептуален подход една мултиобразна, визуално-сензитивираща, ролево и събитийно интерпретационна и рефлексивно ориентирана образователна парадигма, която тя определя като Арт анимация за образователни цели. В нея се включват изключително богатата ѝ практика като автор на театрално-образователната система, известна като Образователен театър, както и на Модела на образователна драма за училищното обучение. Книгата ще е полезна и за онези, които търсят източник на информация за това как да бъдат осъществени ... |
|
Учебник за студенти във ВУЗ. ... В учебника се анализират съвременните проблеми, свързани с художественото и в частност музикалното развитие и образование на децата в първите седем години. Авторът представя концепция, методология, педагогика и дидактика на музикалното образование, в унисон със световните тенденции за единство на "култура - образование - изкуство". Разкриват се музикално-психологическите особености на децата, теория на музикалното образование, представен е модел на музикално-педагогическа система. Учебникът е предназначен за студенти бакалаври, магистри и докторанти от специалностите Педагогика ... |
|
Концепции, методически насоки, практически решения. ... Настоящият учебник е разработен с цел да бъдат подпомогнати настоящи и бъдещи преподаватели на възрастни, такива, които вече работят в практиката, но имат нужда от по-голяма сигурност и увереност в работата си, и такива, на които им предстои на направят своите първи стъпки като обучаващи. Той насочва вниманието към ключови за обучението на възрастни концепции и идеи, съдържа методически насоки за планиране и реализиране на взаимодействието преподавател - учащи и насоки за оценяване на учебните постижения и ефективността на цялото обучение. В ресурсите към отделните ... |