Изследването на Даниел Александров предлага цялостна идея за мисленето, процесите и извършването на съветване и консултиране. През конкретни примери и ситуации се показва как тази идея се осъществява практически в образованието, социалния живот, науката и различни специализирани области. Книгата не представя история на консултативните практики, нито отнася съществуващи философски теории към тях. Тя е проектиране на самата консултативна субектност. Основният въпрос е как възниква тази форма на човешка разумност, която създава реалност съвместно с други и изработва работещ съвет според специфичното знание на дадена област. ... |
|
|
Монографията Вода, думи, жестове е посветена на приобщаващото обучение по плуване и поставя в центъра учениците със специални образователни потребности, като им предоставя равен достъп до спортната дейност. Книгата предлага съвременен и ориентиран към практиката подход, който съчетава коректна спортна терминология със специфични вербални и невербални средства за комуникация - сигнали, жестове, мимики и други. Изданието е полезен ресурс за спортни педагози, треньори и специалисти по адаптирана физическа активност и адаптиран спорт, както и подходящо учебно помагало за студенти в областта на физическото възпитание и спорта. ... |
|
|
Readers will not only encounter a wide array of leading‑edge technologies; they will also glimpse their future trajectories. This volume is not a just specialist monograph but a work of general education and a practical guide for readers across many fields. I sincerely hope that many people will pick up this book and successfully build good relationships with this new kind of partner. ... |
|
|
Книгата съдържа задачи по програмиране на езика С++ и въвежда напълно нова методология за обучение по информатика и компютърни науки чрез средствата на изкуствен интелект, като преобръща досегашното разбиране за изграждане на знание и използва нови компоненти и методи за развиване на експертни умения. В сборника са включени основни задачи с различна тежест, възможност за поетапно развиване на умения за анализ и проектиране, глава с въпроси, подходящи за теоретичен изпит и интервю за работа, решения на всички задачи, детайлни обяснения на всички ключови части от тези решения, включително обяснение на често допусканите ... |
|
|
Какво е мястото на семейната обредност в човешкия живот? Как се създават и утвърждават социалистическите граждански ритуали? Какво заляга в основата им? Защо определени традиционни и християнски елементи устояват на упоритата атеистическа пропаганда през периода 1944 - 1989 г.? Кои традиции издържат проверката на времето и на различните политически периоди, за да достигнат до XXI век? На тези и други въпроси се опитва да отговори тази книга. Въз основа на архивни и публикувани материали, както и на лични разкази на хора, живели през изследвания период, се разглеждат гражданските ритуали, целящи да изместят църквата от най- ... |
|
|
Монографията на Николай Бонев е резултат от научни изследвания на автора в периода 2016 - 2020 г. върху Сакарската единица от Сакар-Странджанската зона, проведени в хода на работата по научноизследователски проекти, финансирани от Национален фонд Научни изследвания към МОН и Софийския университет Св. Климент Охридски. Изследванията са извършени в район с площ 100 x 80 km, разположен в планинския масив Сакар, Дервентските и Светиилийските височини и по долината на река Марица на територията на Южна България, където попада Сакарската единица от Сакар-Странджанската зона, заключена между долините на реките Марица и Тунджа. ... |
|
|
Книгата се съсредоточава върху един от най-интензивните в политическо, обществено, културно и литературно отношение периоди в Словакия. В трите междувоенни десетилетия се изграждат нови културни институции, изреждат се няколко поколения автори, лавинообразно навлизат нови художествени направления. В книгата са проследени детайлно разгорелите се мащабни за словашката среда дискусии за посоките на развитие на родната поезия и проза. Разделена е на пет глави, в които са проследени хронологически последователно дебатите около т.нар. дависти, надреализма, натуризма, поетите на сюжета и навлизащия в края на периода ... |
|
|
В книга 34 темата на броя е текст и изобразително изкуство."Списанието е единствено по рода си в България, което по конкретен проблем и тема събира литературоведски, културологични и езиковедски текстове в едно общо поле. За разлика от останалите български списания, които публикуват текстове, които техните автори по принцип работят, тук водеща е тематичността и текстовете се пишат специално за конкретния брой. Акцентираме на амалгамата от посоки - литературни, езиковедски, културологични, защото така списанието очертава широкия профил на филологическото днес и съхранява този позагубен негов статус. Затова и можем да ... |
|
|
В настоящия том са събрани различни текстове с каноничноправно и богословско съдържание. Тематичните полета, в които се разполагат публикуваните изследвания, са две: каноничноправно и историко-богословско, а конкретните теми са най-различни и разнообразни (херменевтични, историографски, юридически, методологически, догматически, литургически и пр.). Целта на книгата е двояка: от една страна, да улесни читателите, като събере на едно място текстове с общо тематично ядро, но разпръснати по различни издания; от друга страна, тя представлява скромен опит за очертаването на нови проблемни полета пред съвременната ... |
|
|
Динамичната дидактика не е просто адаптивен подход, а цялостна концептуална парадигма, очертаваща изследователска рамка, която отговаря на предизвикателствата на съвременното бързо променящо се общество. Тя обособява границите на динамичния конструкт - обучение, което се основава върху адаптивността, гъвкавостта и необходимостта от динамика в образователния процес, като разглежда обучението в качеството му на отворена система, способна да се променя във всеки един момент. Настоящото научно-теоретично концептуално изследване на Красимир Костов има за цел: да подпомогне изясняването на необходимостта от въвеждането на ... |
|
|
В монографията Глаголите intransitiva activa tantum, залог, (ин)транзитивност и непасивизация в новогръцкия език авторът прави подробен обзор на семантиката и функциите на морфологичните, лексикалните, семантичните и синтактичните категории, свързани със залоговостта в новогръцкия език: глаголната семантика, транзитивност, интранзитивност, активен и неактивен залог, антикаузативност. Следва оригинално изследване на голям корпус глаголи intransitiva activa tantum, които се анализират откъм словообразуването и семантиката им. Централно място в изследването заема очертаването на взаимовръзката между глаголна семантика, (ин) ... |
|
|
Монографията е посветена на перспективите за опознаване на социалната педагогика като възможна метанаука на основата на познавателните и методологическите принципи на критическата философия на Имануел Кант и предложението за социална педагогика на Паул Наторп. Мая Чолакова е доктор по педагогика и доцент по социална педагогика във Факултета по науки за образованието и изкуствата на Софийския университет Св. Климент Охридски. Научните ѝ интереси и публикации са в областта на социалната педагогика, социалната работа и други. Автор е на три монографии, един учебник, четири студии, множество статии и доклади в ... |
